最具影响力校长 | 投票通道正式开启，选出最具影响力的Ta!
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由新学说组织和发起的“2018最具影响力国际学校校长”评选活动今日进入大众公开投票环节（文末设有投票通道）。
“最具影响力国际学校校长”是新学说自2016年发起的针对国际化学校校长的年度评选活动，旨在宣传和表彰为中国国际化教育事业做出贡献，在国际学校领域有至高影响力的教育者。该活动迄今已成功举办两届，今年是第三届。
北京
活动已于2018年9月18日启动，
11月1日正式开启投票通道，
投票截止时间为11月3日17：00，即本周六17点。
每个微信号仅限投一次！
（可多选）
最具影响力国际学校校长评选结果将在11月10日 “2018国际学校发展大会”上揭晓，届时新学说将举办隆重的颁奖盛典。来自国内外300+学校和机构的国际教育行业领袖、学术泰斗以及媒体代表等多名嘉宾将出席活动。
入围名单
经过初选，现有19位校长进入最终投票评选阶段，他们是（按姓名拼音首字母排序，点击姓名查看详细信息）：
常丽华 北京朝阳区赫德双语学校小学部中方校长
陈泽芳 华南师范大学附属外国语学校(广州)总校长
霍剑华 句容碧桂园学校校长
华晓杭 苏州工业园区海归人才子女学校、无锡高新区华锐海归人才子女学校总校长
Ian Hunt 中信山语湖双语国际学校外籍校长
Julian Jeffrey 天津惠灵顿外籍人员子女学校&天津惠灵顿双语幼儿园&天津惠灵顿国际课程中心校长
李赋 中黄国际教育集团基础教育事业部校长
刘健 英领国际学校校长
Nick.West 上海诺德安达双语学校校长
庞凯 郑州市基石中学创始人、校长
Rob Stewart 波士顿国际学校执行校长
Sharyn Baddeley 海嘉国际双语学校副校长&中学部校长
沈建军 凤凰城中英文学校校长
唐洁 中天北京小学总校长
田敏 中育贝拉国际高中中方校长
王金英 海南枫叶教育大区总校长
吴子健 包玉刚实验学校总校长
朱殿勇 哈尔滨工程大学A Level国际课程中心院长
郑彤 北大附属嘉兴实验学校总校长
评选流程
1. 公开征集（10月20日截止）
采用公开征集方式征集入围校长名单
· 微信后台留言“校长、学校、入选理由”
· 识别二维码，联系大会工作人员
2. 公布提名名单
根据提名的校长名单，初选出19位提名校长
3. 公开投票
公布提名校长名单，并开启大众投票通道。大众投票结果自10分依次递减（如第一名，10分；第二名9分……以此类推）
4. 现场颁奖
结合评选标准以及大众投票结果，综合得出2018年最具影响力国际学校校长，并在2018VIS国际学校发展大会上，为获奖校长颁奖。
评选标准
行业模式创新：引导国际学校不断改革发展，创新建设国际学校课程、教学和管理模式
Mode innovation: leading for continuous reform and growth, with innovative school curriculum, pedagog yand school management.
行业理念引导：对于国际教育行业有独到见解，能深入透析国际学校现状，引领行业未来发展
Leading ideas: leading the future development of international schools with insights into international education and deep analysis of international schools’ current situations.
行业会议发言：大型国际学校学术交流行业会议主要发言人、主持人等。
Active involvement and speeches at educational conferences: attendance as a host, keynote speaker or major participant in sessions on education.
行业口碑：拥有较高行业声誉，能够带动行业讨论和思考。
Reputation: enjoying a good reputation in international schools and the wider community with capacity to provoke thinking and discourse in education.
作品影响力：作品在国际教育行业、社会大众和政府机构中能够引起广泛传播并引人思考。
Influential works: creating thought-provoking works that are recognised by the international school community, governmental institutions and the public.
投票通道
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